建晟集团 | 福建省厦门第六中学升降课桌椅交付案例

发布时间：

2026-09-29 18:32

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福建省厦门第六中学升降课桌椅交付案例，建晟集团提供升降课桌椅及学校家具解决方案，结合学生成长需求与教室教学场景，为学校提供灵活的课桌椅配置。

福建省厦门第六中学创办于1953年，学校前身为厦门市私立中级文化学校。1956年正式更名为厦门第六中学，并成为公办学校；1971年秋开始创办高中，逐步发展成为完全中学。

经过多年发展，厦门第六中学办学规模不断扩大。2003年，学校与原东渡中学合并，形成厦禾校区和东渡校区高初中分设的办学格局。随着厦门市名校跨岛办学战略推进，2023年同安校区正式投入使用，学校开启“一校三区”发展模式，目前总规模为168个教学班，总占地面积259亩。

随着学校办学规模和教学空间持续拓展，教室内的学校课桌椅不仅需要满足日常教学使用，也需要兼顾不同年龄阶段学生的使用需求，为学校打造更加灵活、舒适的学习环境提供基础支持。

升降课桌椅满足不同学生的使用需求

对于中小学校而言，学生处于持续成长阶段，身高和坐姿会随着年龄变化而不断调整。固定高度的传统课桌椅在长期使用过程中，可能难以持续匹配不同学生的身体尺寸。

本次项目中，建晟集团为厦门第六中学提供升降课桌椅，通过可调节高度的结构设计，让课桌椅能够根据学生的实际使用需求进行调整。

相比单一固定高度的学生课桌椅，升降式设计能够为不同身高的学生提供更加灵活的使用选择，有助于学校在实际教学管理中进行合理配置，也能够适应学生成长过程中不断变化的使用需求。

兼顾课堂学习与教室空间使用

学校教室承担着日常授课、自习、小组学习等多种教学活动，因此学校课桌椅除了满足基本的学习功能，也需要与教室整体空间保持协调。

升降课桌椅采用简洁实用的结构设计，能够根据不同教学场景进行灵活调整。日常课堂中，学生可以按照实际身高和坐姿需求调节课桌椅高度；在教室需要重新布置时，也能够结合教学活动对桌椅进行灵活安排。

对于拥有多个校区、较大办学规模的学校而言，这种具有一定调节灵活性的课桌椅解决方案，能够更好地适应不同教室及学生群体的实际使用需求。

从学生使用需求出发打造学校家具

学校家具并不是简单的教室配置，而是校园教学空间的重要组成部分。从学生日常使用角度来看，课桌椅的高度、结构和空间布局都会影响学生的课堂使用体验。

建晟集团在本次厦门第六中学项目中，以学校实际教学场景为基础，通过升降课桌椅为教室提供更加灵活的配置方式。同时结合学校不同校区、不同教学空间的使用需求，为学校提供与实际场景相匹配的学校家具解决方案。

对于学校采购而言，课桌椅不仅要关注产品本身，还需要综合考虑使用场景、学生群体、空间布局以及长期使用等因素。通过针对性的产品配置，可以让教室空间更加符合学校日常教学需求。

23年深耕学校家具领域，服务百万所学校

建晟集团深耕学校家具领域23年，专注于学校家具的研发、生产、供应与项目服务，累计服务超过100万所学校。产品涵盖学生课桌椅、教师办公家具、教室家具以及校园空间配套家具，为不同类型学校提供专业的学校家具解决方案。

在高校及职业教育领域，建晟集团服务过厦门大学、天津大学、山东大学、暨南大学、合肥工业大学、内蒙古大学、新疆石河子大学、福建师范大学、福建农林大学、漳州职业技术学院、息县中等职业技术学校、泉州医高专南安校区等学校；在基础教育领域，也服务过厦门双十中学、福建第一中学、福建第三中学、厦门大学附属实验中学、深圳中学、天津市耀华中学、重庆市北新巴蜀中学校、鄂尔多斯市第一中学、湖北省黄冈中学附属中学等学校。

从单一产品供应到校园空间配套，建晟集团持续积累不同教育场景下的项目经验，为学校提供从产品选型、空间配置到项目交付的综合服务。

为学校提供专业的课桌椅解决方案

此次福建省厦门第六中学升降课桌椅项目，是建晟集团服务学校教学空间建设的又一实践。通过升降课桌椅的配置，在满足日常教学使用的基础上，为学校提供更加灵活的教室家具选择。

未来，建晟集团将继续围绕学校实际需求，持续完善学生课桌椅、教室家具及校园空间配套产品，为学校、教育项目及相关采购单位提供更加系统的学校家具解决方案。

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