小学课桌椅设计依据

发布时间：

2019-05-27 09:34

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小学课桌椅设计依据：人体工程学原理，还有《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB／T3976—2002)。小学课桌椅设计方法是依照设计原则的小学课桌椅,标准化的设计方法(32毫米系统规范,对称的设计原则,统一的材料和厚度,减少零件规格,等等),应用和小学课桌椅产品设计的要求,如形状、规格、材料、数量、结构和技术结合小学课桌椅包装设计。小学课桌椅设计目的是小学课桌椅的功能和尺度可以随着儿童年龄和身高的变化而

小学课桌椅设计依据：人体工程学原理，还有《学校课桌椅功能尺寸》标准 (GB／T 3976—2002)。

小学课桌椅设计方法是依照设计原则的小学课桌椅,标准化的设计方法(32毫米系统规范,对称的设计原则,统一的材料和厚度,减少零件规格,等等),应用和小学课桌椅产品设计的要求,如形状、规格、材料、数量、结构和技术结合小学课桌椅包装设计。小学课桌椅设计目的是小学课桌椅的功能和尺度可以随着儿童年龄和身高的变化而调整和改变，使儿童在使用过程中始终处于最佳的生理状态，延长小学课桌椅的生命周期。可调小学课桌椅的主要特点如下:高度可调，书桌高度可调;小学课桌椅的椅子的高度可以调整，可调整工作台的尺寸和倾斜度。小学课桌椅的造型尽量简单活泼，具有美感，避免繁琐、繁琐，让孩子们的审美倾向这种简单、有序、自然的美不会随着年龄的增长而迅速褪色。例如，当你设计小学课桌椅时，你只设计台灯的位置和常用的书。

小学课桌椅设计也是需要艺术性的，小学课桌椅设计依据就是基于人体工程学而设计，更好适合学生而设计。