使用午休床有矛盾点？建晟教育帮你解决！

发布时间：

2021-11-11 09:53

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随着午休床的出现，在满足学生从“趴着睡”转变成“躺平睡”，让学生的睡眠质量得到保证之外，学校也出现了对于使用午休床的一些矛盾点。建晟教育将为你一一解答。

问：

1、如何解决学生实际数量与午休位数之间不匹配的矛盾？

2、学生午休会加大学校老师的工作量，怎么办？

3、午休床展开时教室空间不够，怎么办？

4、学生午休床会不会出现一些细菌、病菌之类的问题？

5、学生午休时，枕头和被子要放在哪里？

答：

1、建晟教育根据目前国内多数的教室尺寸可以提供30-33位午休位，建议学校通过抽签和收费的形式决定午休尾数。同时，也考虑每个班级存在一定数量的走读学生。

2、学校可以考虑给老师提供午休床位，这样老师在监督学生午休的时候自己也可以午休。

3、建议午休时，让学生将课桌椅往中间集中，然后再将午休床拖出：午休结束后，再将课桌椅恢复原样。

4、建议学生每周将午休床床单带回家清洗，建晟教育午休床提供的可选配的紫外线杀毒灯设计，学校可以每天放学后进行相对应的紫外线杀毒保障卫生。

5、建晟教育提供的午休床，上方柜子可以放学生的枕头和被子。

午休床,学生午休

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