行业新闻
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教育升级推动学校家具行业转型升级，功能与设计双重创新成新趋势
近年来，随着国家对教育现代化的持续推动以及“双减”政策的落地实施，学校家具行业正迎来前所未有的发展机遇。各级教育机构对教学环境的重视程度不断提升，催生出对高品质、多功能、环保型学校家具的强烈需求，推动整个行业在产品设计、功能创新、智能融合等方面加快转型升级。
2025-05-14
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建晟集团诚邀莅临第137届广交会教育医疗展——共探教育与医疗空间新未来
随着第137届中国进出口商品交易会（广交会）盛大开启，建晟集团以全新形象重磅亮相教育医疗专题展。我们诚挚邀请来自全球的合作伙伴与专业观众，于2025年4月23日至27日莅临广州琶洲展馆10.2馆G23-25 / H22-24展位，与我们共襄盛举、共享机遇。
2025-04-24
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建晟集团可午休的课桌椅，孩子们可以踏实午休了啦
建晟集团设计了一款可午休的课桌椅正在改变校园生活。随着教育理念的更新，更多学校开始注重学生的身心健康，其中，午休成为一个重要的环节。为了满足孩子们午休时的需求，福建建晟的设计师们推出了一款既符合人体工学，又兼具舒适性和实用性的课桌椅，为孩子们提供了一个理想的午休环境。 人体工学设计 这款可午休的课桌椅设计充分考虑了孩子们的身体特点和午休需求。椅背经过精心设计，能够提供良好的腰部支撑，同时具备一定的弯曲度，帮助孩子们在午休时保持自然的坐姿。座椅的高度、靠背角度和坐垫角度均可调节，能够根据孩子们的身高和体型进行个性化调整，确保每一个孩子都能找到舒适的姿势。 舒适与安全并重 在材质的选择上，这款课桌椅采用了优质的泡沫和透气网布，既保证了舒适性，又避免了因长时间坐着造成的不适。座椅和靠背的材料具有良好的透气性，能够有效防止过热或潮湿，提高午休时的舒适度。此外，课桌椅的所有边缘和角落都经
2024-09-04
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可午休的课桌椅应具备的特点
建晟集团可午休的课桌椅应具备的特点： 1. 舒适性 人体工学设计：课桌椅应根据人体工学原理设计，提供良好的支撑。椅背应能够支撑腰部，并有一定的弯曲度，配合符合体型的坐垫，减少长时间坐着导致的不适。 可调节性：椅子的高度、靠背角度和坐垫角度应可调，以适应不同身高和体型的使用者。尤其在午休时，可调节的椅背和坐垫角度可以帮助用户找到舒适的休息姿势。 2. 稳定性和安全性 稳固的结构：课桌椅的结构需稳固，确保在使用过程中不会发生晃动或倾斜。桌椅的脚架应设计合理，避免因不稳定而造成安全隐患。 圆角设计：所有边缘和角落应进行圆角处理，避免尖锐的边角对使用者造成伤害。桌子和椅子的表面应光滑，以防止划伤。 3. 支持午休功能 可调节靠背：课桌椅应配备可以调节的靠背，使得使用者能够将靠背调整到接近卧躺的角度，为午休提供良好的支持。 4. 材质和透气性 舒适材质：椅子应使用柔软但支撑性
2024-08-29
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在制造午休课桌椅时要注意什么？
午休课桌椅的制造是一个涉及多方面因素的过程，需要确保产品的舒适度、安全性、耐用性以及环保性。以下是建晟集团阐述制造午休课桌椅时需要注意的几个关键点： 一、材质选择 环保无毒：午休课桌椅的材质必须环保无毒，符合国家相关环保标准。环保材料如ABS塑料、环保纤维板、实木或实木芯板等都是理想选择。这些材料在生产过程中不含有害物质，如甲醛等挥发性有机化合物，保障了学生的健康。 耐用性：课桌椅需要经受学生日常使用的频繁摩擦和碰撞，因此材质需具备良好的耐用性。ABS塑料具有优良的抗冲击性和耐磨性，而优质冷轧钢板则具有高强度和稳定性，适用于制作承重部分。 舒适度：椅面材料应选用透气性好、柔软舒适的材质，如记忆棉或高密度海绵，以提供更好的支撑与包裹感。桌面的边缘应经过圆滑处理，避免学生在使用过程中受伤。 二、设计与人体工学 符合人体工学：午休课桌椅的设计应符合人体工学原理，确保学生在使用时能
2024-08-27
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福建午休课桌椅制造厂家分析午休课桌椅的发展趋势
午休课桌椅作为教育装备领域的重要组成部分，其发展趋势正随着教育理念的进步、科技的发展和市场需求的变化而不断演变。以下是福建午休课桌椅制造厂家对午休课桌椅未来发展趋势的详细分析： 一、个性化 个性化定制：随着消费者对个性化需求的增加，午休课桌椅制造商将提供更多定制化服务。学校可以根据学生的身高、体重、使用习惯等因素，定制符合学生需求的午休课桌椅，提高使用的舒适度和满意度。 二、健康与环保 健康设计：人体工学设计在午休课桌椅中的应用将越来越广泛。制造商将更加注重产品的健康性，如采用符合环保标准的材料、设计合理的支撑结构、提供舒适的睡眠环境等，以减轻学生的身体负担，促进学生健康成长。 环保材料：环保材料将成为午休课桌椅的主流选择。制造商将采用更多可回收、可降解或低污染的材料，减少生产过程中的环境污染和资源浪费。同时，对于木材等天然材料的使用也将更加注重可持续性和合法性。 三、多功
2024-08-19
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福建午休课桌椅制造厂家制造午休课桌椅的要求
午休课桌椅的制造要求涉及多个方面，包括设计、材料选择、功能性、舒适性和安全性。以下是福建午休课桌椅制造厂家制造午休课桌椅的要求： 1. 设计与结构 午休课桌椅的设计必须符合人体工程学原理，以适应不同年龄段学生的身高和体型。课桌椅的高度应可调节，以适应不同学生的需求。同时，椅背和坐垫的设计应保证学生在休息时的舒适性。为了方便调整和组装，课桌椅可以采用模块化设计。这种设计使得课桌椅的各个部分可以根据需要进行替换或调整，提高了灵活性和实用性。 2. 材料选择 桌面和椅面应采用耐磨、耐刮的材料，如高密度纤维板(HDF)或环保型塑料。表面应光滑，易于清洁，避免使用容易积尘的材料。 框架应使用耐用的金属材料(如钢或铝合金)，或强度高的塑料。金属部分需要防锈处理，以延长使用寿命。结构设计需保证稳定性和坚固性，避免摇晃或变形。 坐垫和靠背应使用舒适的海绵或记忆棉填充物，表面材料可选择透气性
2024-08-15
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福建午休课桌椅材质的要求
午休课桌椅的材质要求直接关系到学生的舒适度、健康以及使用的持久性。在选择午休课桌椅的材质时，需要综合考虑多个方面，以确保其满足学生的实际需求。以下是对福建午休课桌椅材质要求的详细分析： 环保无毒 首先，午休课桌椅的材质必须环保无毒，这是保障学生健康的基本要求。福建午休课桌椅制造厂家表示，环保材料如ABS塑料、环保纤维板等，都是较为理想的选择。这些材料在生产过程中不含有害物质，如甲醛等挥发性有机化合物，不会对学生的身体健康造成危害。同时，这些材料还应符合国家相关环保标准，确保在使用过程中不会释放有害物质。 耐用性强 午休课桌椅需要经受学生日常使用的频繁摩擦和碰撞，因此其材质必须具备良好的耐用性。例如，ABS塑料具有优良的抗冲击性和耐磨性，能够经受住学生日常使用的考验。而优质冷轧钢板则具有高强度和稳定性，适用于制作课桌椅的承重部分，如抽屉、支架等。此外，对于木质材料，应选择质地坚硬
2024-08-05
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打造舒适午休环境，优化午休课桌椅设计
在快节奏的校园生活中，午休不仅是学生恢复体力、调整状态的重要时段，也是促进身心健康、提高下午学习效率的关键环节。然而，传统的课桌椅往往忽视了午休的舒适度与实用性，使得许多学生难以在短暂的午休时间里得到充分的休息。因此，福建午休课桌椅制造厂家表示，新型午休课桌椅的设计，为学生营造一个更加舒适、健康的午休环境。 1、可午休课桌椅设计 传统的课椅多为直背设计，不利于午休时的躺卧。新型午休椅应融入可调节功能，如椅背可向后倾斜至接近平躺的角度，并配备有稳固的脚踏支撑，确保学生在躺卧时身体能够完全放松，减少脊椎压力。同时，椅面材质应选用透气性好、头枕采用柔软舒适的材质，以提供更好的支撑与包裹感。 2、一体式午休课桌椅 为了较大化利用空间并提升午休效率，一体式午休课桌椅在保持课桌基本功能的基础上，增加可折叠或变形功能。例如，课桌一侧设计书箱折叠机构，通过限位拉手，实现桌面的倾斜，保证空间的合
2024-07-30
