沙特阿拉伯的教育现状（三）
发布时间：
2020-10-15 09:25
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沙特政府正在加大《职业技术教育与培训》的提供，作为《 2030年愿景》改革议程的一部分，并在建立新的技术学院方面投入了大量资金。
沙特阿拉伯的教育现状（三）
1.职业技术教育（TVET）
沙特政府正在加大《职业技术教育与培训》的提供，作为《 2030年愿景》改革议程的一部分，并在建立新的技术学院方面投入了大量资金。当前正在采取的措施包括开发更多的正式国家职业资格证书（沙特技能标准）和促进公私伙伴关系。沙特政府在这种模式下支持外国职业技术教育与培训提供者建立“卓越学院” ”中的“”。即便如此，职业技术教育与培训部门的总体规模仍然相对较小，而改革似乎未能达到官方目标，即到2020年将职业技术教育与培训部门的学生人数增加到25万。 2017年，中学生参加了技术职业课程;根据教育部2020年的报告，TVET部门招收了170,000名学生。
2.高等教育
沙特阿拉伯的高等教育体系以其核心类似于美国，它具有副学士学位，学士学位以及硕士学位和博士学位作为基准资格。 此外，还有文凭和研究生文凭课程（高级文凭）。 绝大多数的沙特阿拉伯学生都注册了本科课程。 2018年，沙特阿拉伯的820,000名大学生中只有3％参加了研究生课程。
3.高等教育机构
沙特阿拉伯有29所公立大学和14所私立大学。也有各种大专或社区学院，其中大多数由政府管理。这些学院中有许多都隶属于公立大学，但通常录取标准较低。这些学院开设两年或三年制文凭和副学士学位课程，并经常提供衔接大学衔接学士学位课程的途径。
值得注意的是，沙特阿拉伯是世界上一些最著名的伊斯兰大学的所在地，包括Al-Imam Mohammad Ibn Saud伊斯兰大学，该大学监督KSA以及其他国家的几所伊斯兰中学。除了伊斯兰研究之外，该大学还提供其他学科的本科和研究生课程。
4.高等教育学位结构
为了标准化沙特教育基准并使其在国内和国际上更具可比性，KSA于2018年最终确定了国家资格框架。 10级框架的高等教育学历是基于先前的“沙特阿拉伯王国国家高等教育学历框架”。
5.高等教育认证与质量保证
鉴于该国高等教育系统的发展，近年来，沙特政府越来越重视质量保证（QA）。 2004年，高等教育委员会成立了国家学术认证和评估委员会（NCAAA），这是一个自治的质量保证机构，负责对公立和私立HEI以及个人学习计划进行认证。 2018年，NCAAA最终并入了一个新的总体机构，即教育和培训评估委员会（ETEC），负责沙特阿拉伯教育系统各个部分的质量检查。
6.教师教育
在沙特阿拉伯学校任教所需的学历水平因教育水平而异。女子中学初中的女教师和女教师可以以两年的教学文凭授课，而中学教师通常被要求具有教育学学士学位，或已完成一个或一个或一个以上的学历。在另一门学科获得学士学位的基础上，进行了为期半年的教育高级文凭课程。但是，政府现在试图确保所有教师至少具有学士学位。
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