如何把学校图书馆打造成一个多元化、阅读型综合场馆？

语言和文字，是人类文明和智慧的载体。而一座座图书馆，则是它们最好的家和港湾，承载人类文明的希望。人们可以在阅读中提升自我、开阔视野。

在大学，有一个奇怪但又常见的现象，校园里最美、或是最高、最大的建筑，不是实验室，不是校长办公室，不是某个学院的所在地，不是社团的活动场，而是图书馆。

在近十几年的发展中，学校图书馆的主要功能，已经随着学校、学生的需要而进行变化，图书馆的功能已经不仅仅只是作为藏书的专属地了。未来校园的图书馆正在成为复合型的学习空间，学校图书馆将由传统的只发挥借阅、馆藏功能的图书仓库转变成学校的阅读中心、资讯中心、学习中心、课程发展中心，成为一个多元化、阅读型、复合型的综合场馆。

空间改造首先面对的一个关键词是：多元化。学校可以把图书馆的空间进行重新布置，使更多不同功能的空间设计满足读者的个人学习、团体协作、项目研讨、信息分享等多元化活动。

图书馆定位与规划、人性化的图书馆分区及管理、灵活性的图书馆课程及活动、专业化的图书馆书目及资源，推动着学校图书馆逐步进化成为校园内的“场馆学习”新地标以及教育理想生态的模型。

建晟教育图书馆的图书架采用高品质冷轧板经磷化处理，模压成型，表面采用静电喷涂工艺，款式新颖，美观耐用，是阅读的好帮手。