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全国各省市教育行业“十四五”发展思路汇总分析(图)

全国各省市教育行业“十四五”发展思路汇总分析(图)

来源:
教育装备采购网
2021/07/29
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【摘要】:
教育狭义上指专门组织的学校教育,教育是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值的体现。“十三五”期间,我国高等教育进入普及化阶段。

教育狭义上指专门组织的学校教育,教育是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值的体现。“十三五”期间,我国高等教育进入普及化阶段。

教育经费逐年提升

近年来,我国教育财政投入逐年增长。最新数据显示,2019年国家财政性教育经费支出首次突破4万亿元,年均增长8.2%;占GDP比例为4.04%,连续第八年保持在4%以上;并有效带动了全国教育经费总投入首次超过5万亿元。2019年,全国财政一般公共预算教育支出、全国生均一般公共预算教育支出均“只增不减”。

数据来源:教育部、中商产业研究院整理

教育支出稳步增长

我国教育投入经费增长的同事,教育支出也持续增长。数据显示,2020年,全国一般公共预算支出245588亿元,同比增长2.8%。其中,教育支出36337亿元,同比增长4.4%。

数据来源:教育部、中商产业研究院整理

在校学生数增长

我国对教育格外重视,实行普及九年义务教育。最新数据显示,2019年中国学前教育在校学生4713.9万人,小学10561.24万人,初中4827.14万人,高中2414.31万人,高等学校3031.53万人。在校人数的不断增长推动了教育行业的市场需求。

数据来源:统计局、中商产业研究院整理

全国各省市十四五规划中教育行业相关发展建议

在中国十四五年规划和2035年远景目标建议中提到,要建设高质量教育体系,深化教育改革,促进教育公平,推动义务教育均衡发展和城乡一体化。完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,鼓励高中阶段学校多样化发展。深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。提高高等教育质量,分类建设一流大学和一流学科,加快培养理工农医类专业紧缺人才。建成文化强国、教育强国,发挥在线教育优势,完善终身学习体系,建设学习型社会。

全国各地积极促进教育行业发展,中商产业研究院整理了全国各省市“十四五”发展规划建议中有关教育行业发展相关内容,以供参考:

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